知识的时候，会在课堂上跟着老师回顾小学的知识。”
苏青湖点点头，孩子学习好，再加上负责任的班主任，她这段时间需要为孩子做什么，几乎都不用太操心，照着老师说得来就好。
而且，还有婆婆从旁协助，是真的无事一身轻。
“考试完，你们有什么打算？”苏青湖有一搭没一搭地跟孩子说着，“先说好，今年你们大概只能在周边玩玩了，想去别的省份玩，至少得等明年暑假。”
二蛋仰着头看她，“我这个寒假可以什么都不学吗？”
苏青湖盯着他眼睛看了一会儿，点点头，“可以。”
“嗷嗷嗷嗷嗷！”二蛋顿时一个腾起，手舞足蹈得像是过了电。
真好，不用学习什么，他就可以拿着他的相机去给旅游的人照相赚钱了！
大蛋：“我想要整个的初中课本。”
“没问题。”苏青湖答应完，问他，“要不要再给你配各科老师？”
反正有钱，可以随便造作。
大蛋想了想，“我想要教授教我。”
苏青湖：“……”让教授教一个才考上初中的孩子，她感觉教授要抽人了吧？
退休教授不知道可不可以？但厉害的教授似乎都被返聘了？
“优秀教师可以吗？”苏青湖没有直接拒绝，而是换了个比较委婉的说法。“特级教师？”
大蛋：“都可以。我想要思维比较活跃的，不是死板教学的那种，最好能和我讨论，或者启发我，不要直接告诉我该怎么做。”
苏青湖再看大蛋，眼神都肃然起敬了，虽然她学习成绩也不错，但像他那么大的时候，她也没有想着越级挑战，直接往教授眼前冲。
“可以，我争取在考完试之前搞定。”这么喜欢学习，这么喜欢主动学习的孩子，必须满足他想要学习的要求！
二蛋：“……”
在俩人聊天的时候，二蛋默默把自己团了团，尽量减少自己的存在感。
他可不想跟哥哥一样，他只想做个傻乐的孩子，如果能顺便赚点钱，那就更好了。
二蛋：“妈，你们需不需要请外援啊？就帮着打字的那种。”
他听说打字员是香饽饽呢。
苏青湖：“怎么？你想赚这个辛苦钱？”
“可以吗？”二蛋摸摸自己圆润的下巴，“我也没觉得打字辛苦啊。”
所以这能算是赚辛苦钱？
苏青湖看着他，把他看得坐直了身子，才说话，“我觉得你和你哥可以写点文章投稿，就用打字机。如果被采用，这一篇文章比你们打字还赚钱。”
二蛋目瞪口呆，他从来没有想过这个！
原来还可以这样？
但是写啥啊？写啥才能被采用？
“你们可以写一些生活中让自己感觉到快乐的，或者悲伤的小故事，或者看到哪儿的建筑比较新奇有趣，自己差点资料，也写一写。总之，只要善于发现，处处都是素材。”
二蛋听得认真，甚至开始扒拉自己的记忆，他脑子里记着太多太多东西了，真的都可以写吗？
“那怎么投稿啊？往哪里投？”二蛋没有接触过这个，完全是一头雾水。
苏青湖笑得和蔼，“乖，自己的事情自己做。我已经给你们指明方向了，接下来路怎么走，你们自己摸索，可以的吧？”
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