布斯巴顿的教授没能打听到什么消息，显得有些失望。事实上，菲利克斯还听出了一丝结盟的的意思，他这个既是霍格沃茨教授又是布斯巴顿校董的人在中间牵线搭桥，应该是最合适的人选了。

　　但是目前连比赛项目是什么都不清楚，就急着拉帮手，只能说想太多了。

　　他也不打算掺和进去。

　　如果说这两个学校，他必须要选择一边，毫无疑问是霍格沃茨。就像拿同样的问题去问尼克·勒梅，他的答案也一定会是布斯巴顿。

　　接下来的几天，菲利克斯待在布斯巴顿的图书馆里翻阅有趣的资料，填充自己的知识库。

　　他最大的收获不是具体的某个魔法，而是一种新奇的、看待知识的角度。

　　菲利克斯最早从图书馆里的校友赠书区发现了异常：像霍格沃茨或是布斯巴顿，其实每年都会选购新书，填充图书馆，但除此之外，它们也会接受校友的馈赠，既包括一些珍贵的古籍，也包括知名校友的学术成果。

　　举个例子，麦格教授的变形心得、弗立维的魔咒研究、斯内普的魔药配方，如果没有指定继承人，最后都是要留在霍格沃茨的。

　　而菲利克斯就发现，在对同一个魔法的理解上，布斯巴顿的藏书和他所认知的有细微的偏差，不是个人偏差，而是整体性的偏差。

　　这种感觉无法用语言描述，但又真切地存在着。就像两个指南针，一个向左偏移了度，一个向右偏移了度。

　　这中间，隔着布斯巴顿和霍格沃茨。

　　……

　　一天深夜，天空纯净得像一块黑色的天鹅绒布，满月过去没几天。

　　在一间临时办公室里，菲利克斯摊开一张羊皮纸，试图记录下突然出现的灵感——

　　‘就像是在眼前蒙上一层细纱，久而久之，自然视而不见，它不影响你的视力，但却真实存在。

　　如果用色彩来表示其中的不同，霍格沃茨是透明的银白色，而布斯巴顿是海蓝色——与哪种颜色无关，而是你所看到的的一切都沾染了这种颜色。’

　　“也许这是文化间细微的差异所带来的对魔法认知的不同，不影响施法，却又……”他停下来，细细思索。

　　菲利克斯忍不住反思，自己是不是太敏感了，不过他很快找到一个方法去验证。

　　隔天，他从布斯巴顿图书馆借来一摞厚厚的大书。

　　随后，他用大脑封闭术暂时屏蔽了自己对铁甲咒的认知，包括人形铁甲咒、统统加护这类衍生咒语，甚至连咒语相关的魔法知识也尽数封存，然后拿起一本厚书，翻开上面关于铁甲咒的介绍，从头开始学起。

　　这个过程实在别扭，每当旧有的魔法知识出现，他就会立刻屏蔽这一条，把自己当做一张空白的羊皮纸、一个什么都不会的小巫师。

　　他想做的，其实是暂时抛开过往的对魔法的认知，经验的束

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