2)第三十章教授崇拜者_某霍格沃茨的魔文教授
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  霸。

  不愧是原剧情三位主人公之一,这份潜力少有人能比得上。

  那另外两位又有着怎样的天赋?菲利克斯心中转着念头。

  时钟滴滴答答地走着。

  “难道是因为教授你的存在?”赫敏眼中一亮。

  菲利克斯露出赞许的目光,揭示了答案,“使用魔法的人是我,所以思维小屋是以我的认知来构建的,至少大部分是这样。而这就意味着——”

  “意味着您对古代魔文的认知覆盖了我的认知!”

  赫敏恍然大悟,“您对古代魔文的理解远远超出了我,所以我才可以在您的认知中练习古代魔文。”

  简单来说,菲利克斯是“思维小屋”的创世主,而赫敏是他请来的客人。

  赫敏顺着这条线索继续推导,“那这个魔法对教授的作用……”似乎不大。

  菲利克斯耸了耸肩,“多少还是有点用的。这里有我以前看过的全部书籍,这让我可以快速温习学过的知识。或者,当我想进行一段无人打扰的思考时,它也非常方便。”

  事实上,菲利克斯最初是把它当做一种战斗魔法来开发的——借此获得超强的动态视力和反应能力。

  配合自己6级的幻影移形和昏昏倒地,简直溜到飞起。

  这个想法在他五年级时就有了,但直到他毕业,都没有任何头绪。

  被逼无奈的他,不得不随身常备一管魔药,通过“嗑',药”来提高反应速度。

  直到他在麻瓜世界翻阅了大量的关于大脑、思维的研究论文,才算有了收获,可惜这种收获竟然是用在教学上。

  任重而道远啊。

  将这些想法抛开,菲利克斯忠告她,“思维小屋和现实世界还是不一样的,你在接下来的一周里必须要不断练习,才能将虚幻的感觉变成真正的现实。”

  赫敏现在的状态,就像刚刚玩了一款VR游戏,在游戏里学会了“炒菜”的技能。如果她回到现实后开始学习烹饪,就像开了十倍经验挂一样,但如果她不做任何额外的努力,那这种有些“虚”的经验就会迅速流逝。

  今天就不行了,她太疲惫了。

  “教授……”赫敏纠结地咬着嘴唇,似乎有话要说。

  “怎么?”

  “没什么。”赫敏迅速地说。

  她在今天来的路上看到马尔福从海普教授的办公室里出去,会不会马尔福也获得了教授的帮助,在思维小屋里训练?她想问问教授,但又找不到恰当的借口。

  或许罗恩会知道?

  自从“鼻涕虫”事件后,罗恩就特别关注马尔福,尤其是他倒霉的消息。

  在休息十几分钟后,赫敏看起来还是有些病恹恹的,不过问题不大,回去好好睡一觉就好了。

  ……

  晚上,公共休息室。

  赫敏询问罗恩这个问题,没想到他还真的知道。

  罗恩咧开了嘴笑得十分开心,“他被海普教授关了禁闭。已经第三天了

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