，但稍微平凡一些的话，恐怕都会被后人嘲笑。

　　很多人都十分诧异他的胆量和自信，就连大主教也是先确认过了一次才将查尔斯选的圣名公之于众。

　　查尔斯站在自己的城堡窗边，看着彗星那绚烂的尾巴。

　　“你觉得这颗彗星代表着什么？”他问。

　　“它预示着您重新归来，君临人世。”

　　在他的身后，一个清冷的声音响起：“如若不然，那么它将毫无意义。”

　　那是一个极为美貌的黑发孩童。他有着火焰一般斑斓炫目的湛蓝色双眼，声音比最上等的水晶还要更加清澈。他身穿所罗门教的教士穿的白袍，手上捧着一本厚重的纯白色大书。

　　因为查尔斯说想要得知这一千年的历史。于是拜蒙就直接将拉结尔之书给了他。

　　在他还是所罗门时，不能正常阅读的那本书，如今掌握了灵能的他，终于可以正常阅读了——

　　【拉结尔之书（唯一）】

　　【圣物】

　　【接触：以懂得万种语言】

　　【阅读：以掌握万种知识】

　　拜蒙的这本书是他领域的具象化。

　　所有被人用文字记载下来的话语，都会被拜蒙所得知。因此，说是拉结尔之书上记载着此世一切之知识也相差不多。

　　除却那些还停留在脑海中或者经验里、还没有被记录成书的知识之外，此世的一切技巧和隐秘，都会被他归纳整理之后记录在拉结尔之书上。只要是被记载下来的知识，阅读过这本书的人都可以掌握。

　　不过，在这个时代中，拉结尔之书中关于地理、历史、草药学、文学这类资料性知识，就要比数学、炼金等逻辑性的知识要多的多。

　　在所罗门查阅完了千年历史后，他原本想要搜集关于机械学发展的知识……但出乎预料的是，在拉结尔之书中，这方面的知识却意外的不是很多。

　　甚至这里面的机械学知识，充其量也就是比较熟练的铁匠掌握的水平。

　　“抱歉，”拜蒙干脆的道了歉，“那些不喜欢将知识记录下来的人，我也很难得到他们的知识。考虑到人心的因素，我想拉结尔之书以后也不可能记载所有的知识了。”

　　“这不是你的错，拜蒙。不过即使忽略他们‘不愿写’这个因素，你的拉结尔之书也不可能记载全部的知识。”

　　查尔斯却是不以为然。

　　“你知道吗，人类的知识有两种。”

　　他背对着拜蒙，欣赏着天上的流星，随口说道：“通常被描述为知识的，即以书面文字、图表和数学公式加以表述的，只是一种类型的知识。而未被表述的知识，像我们在做某事的行动中所拥有的知识，是另一种知识。”

　　“如果根据知识能否清晰地表述和有效的转移作为标准，那么我姑且将知识划分为外显性知识和内隐性知识……这也对应人类学习的两种模式：外显学习和内隐学习。外显学习是一种需要通过意志努力、策略使用完成学习的过程；内隐学习则是无意识习得环境中复杂知识的过程。”

　　“内隐性知识是不能通过语言、文字、图表或符号明确表述的。它是人类非语言智力活动成果的总和——”

　　“与他相反，所有的外显性知识都足够明晰。比如说语言、书籍、文字，又或是乐曲、诗歌……所有那些可以写在书本上，能说出来的知识，都可以称为外显性知识。而拜蒙——你的拉结尔之书上记载的，全部都是外显性知识、只不过是天下知识的一半而已。”

　　天边的彗星已然落下。

　　查尔斯轻笑着转过头来，摸了摸拜蒙的柔顺纤细的头发，和他认真的目光对视着，平和的说道：“先不提这些，让我卖个关子吧。之后我会教你如何将内隐性知识转化为外显性知识。”

　　“现在夜深了。先让我们见一下那位女巫吧。”

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